How To Follow up Pupils' Activities / Öğrencilerin Çalışmalarını Nasıl Takip Ederim ?
Adı soyadı:……………………… Sınıfı::………..
IN, ÖZEL --------------------------- KOLEJİ
3., 4.,5.,SINIFLAR İNGİLİZCE DERSİ HAFTALIK KONU VE ÖDEV FORMU
(13.02.20-- Pazartesi – 17.02.20-- Cuma)
4. ÜNİTE (AT THE ZOO)
Örnektir.
|
DAYS
( GÜNLER)
|
TOPICS
(İŞLENECEK KONULAR)
|
HOMEWORK (ÖDEV)
|
|
MONDAY
|
1. Activity Book, page 33, ex: 3-4
2. Course Book p.25
|
1. Activity Book, (Page: 34
excercise: 2)
2. My Animal World (worksheet)
|
|
TUESDAY
|
1. Activity Book, page 34, ex: 1-2
|
1. “My Zoo”
Project Work
( Class Book,Page:25 excercise:1)
|
|
WEDNESDAY
|
1. “My Zoo” Project Worködev sunumu.
2. Activity Book, page 36, ex: 1-2
3. Activity Book, page 37, ex: 3-4
|
|
|
THURSDAY
|
1. ‘Gerry the Giraffe’ hikaye kitabı işlenecek.
|
Quiz’e hazırlık
|
|
FRIDAY
|
1. Course Book p.25
1. Activity Book, page 32. ex:1, 2, 3
2. 3. Üniteden QUIZ yapılacak.
|
1. “My Lovely Animal” Poem,
(‘Sevdiğim Hayvan’ şiir yazma çalışması- Örnek: Sayfa 36) Poject work.
|
|
 Smart Words….
|
1. A leopard can not change his spots.
|
| |
|
|
|
Velinin Adı Soyadı:
|
My teacher has got a message…
( Öğretmenime mesaj var)
|
|
(Sayın Veli, eğer öğretmenimize bir notunuz varsa bu bölümü doldurup gönderebilirsiniz. Teşekkürler!)
Abdullah YÖRDEM
